100 replies to this topic

[Морская]

Т.е. либо они в два раза больше работают, либо их программа в два раза меньше.

там количество учителей четко регулируется государством, да и учителя себе нагрузку таким образом набирают. Правда есть у меня подозрения, что это сказывается на знаниях самих учителей...

[Nosferatu]

либо их программа в два раза меньше

наши учителя работают на полторы- две ставки по одному предмету, а те по одной на каждый. При одном и том же количестве учителей объем информации получается одинаковый

[SMA]

что у на самая лучшая система образования. теоритически. или я что-то путаю?

Была самая лучшая в Советском Союзе. Потому что "всестороннее развитие", что давало свои положительные результаты. А сейчас много, по-малу и не о чём. Но всё-равно разнообразней, чем у них.

[Татьянка]

Я училась в 1-й и 5-й школах. Раньше я бы посоветовала 1-ю, потому что подбор учителей был уникальный!!! Но сейчас там и учителя никакие и образования никакого. Так что, советую 5-ю.

[marshal]

наши учителя работают на полторы- две ставки по одному предмету, а те по одной на каждый. При одном и том же количестве учителей объем информации получается одинаковый

Не, не правильно.
У них учителей в два раза МЕНЬШЕ.
Т.е. либо они там работают на трех-четырех ставках, либо объем информации гораздо меньше.

[Олег]

 katet.jpg   58.15KB   40 downloadsшедевр,по-моему.Девочка пыталась ответить

[Stesha]

Олег, жесть.
даже сказать-то нечего

[Nosferatu]

Олег, я весь понитор обплевал, пока смеялся ))))

[MapIIIak]

!
Последняя городская олимпиада по математике:
сокрушительная победа учащихся лицея №3

[Stesha]

вспомнилось:
математичка: виды трапеций?
он: ну, эээээ, равнобедренная......ээээээ ( пауза)
подсказка добрых одноклассников: четырехугольная.....
он: точно. четырехугольная, пятиугольгая, шести.....
математичка: медленно начинает хихикать

[SMA]

!
Последняя городская олимпиада по математике:
сокрушительная победа учащихся лицея №3

Что Вы хотели сказать? Я, наверно, что-то не поняла!
Хорошее или не очень о Лицее № 3?

[MapIIIak]

Если победа, то однозначно хорошее...только не о лицее, а о преподавателях математики, подготовивших победителей.

[SMA]

только не о лицее, а о преподавателях

Тогда присоединяюсь!
В свое время мой ребенок занял 2-е место в такой олимпиаде. До сих пор любовь к математике самая сильная.

[Ieroglif]

Mar_IO, а можно где-нибудь ознакомиться с заданиями?
Так, для интереса...

[MapIIIak]

Mar_IO, а можно где-нибудь ознакомиться с заданиями?
...

Сегодня вечером узнаю - можно ли....

[Stesha]

а можно где-нибудь ознакомиться с заданиями?
Так, для интереса...

где-то валяются старые задания класса для 7-8 городских и областных олимпиад по математике. могу поискать, если интересно)

[Ieroglif]

где-то валяются старые задания класса для 7-8 городских и областных олимпиад по математике. могу поискать, если интересно)

Интересно

[Stesha]

Городская олимпиада по математике: задание 8 класса
1. запишите число 2000, используя 8 троек, скобки и арифметические операции.
2. Из произведения всех натуральных чисел от 1 до 1812 вычеркнули все числа, делящиеся на 5. Какой цифрой будет оканчиваться произведение оставшихся чисел?
Можно ли из квадрата 5*5 вырезать прямоугольник 1*6?
4. Существует ли выпуклый пятиугольник, в котором каждая диагональ не имеет общих точек?
5. В левом нижнем углу доски 7*7 стоит фишка. Два игрока по очереди передвигают фишку на одну из соседних по стороне клеток. Проигрывает тот игрок, после хода которого фишка попадает в клетку, в которой она уже побывала. Кто выигрывает при правильной игре?

Областная олимпиада по математике:второй тур
9 класс:
1.Может ли число, составленное только из цифр 2 и 0, быть степенью выше первой натурального числа?
2. Существуют ли нечетные числа x, y, z такие, что xy+1, yz+1, zx=1 - полные квадраты?
3. Четырехугольник ABCD вписан в окружность w. Продолжения противоположных сторон этого четырехугольника пересекаются в точках K и N. Докажите, что окружность , описанная около треугольника AKN, касается окружности w тогда и только тогда, когда окружность, описанная около треугольника CKN, касается окружности w.
4. Внутри треугольника с вершинами в узлах целочисленной решетки находится ровно один узел. Какое наибольшее количество узлов может лежать на сторонах треугольника ( включая вершины треугольника)?

все остальное неотсканировано. хотя есть задания областных олимпиад для всех классов за два года. плюс еще нашла задания соросовской олимпиады. ( так что если кому надо, то в личку, дабы не засорять тему))

[El@]

Мой ребенок учиться в "Парусе" в начальной школе. Их классом перевели из 4 гимназии год назад, причем класс был сильный. В "Парусе" обстановка спокойнее, уютней и учителя хорошие. Есть разнообразные кружки (причем некоторые бесплатные). И поборы умеренные, не то что в 4 гимназии, где с нас собирали деньги, помимо всего прочего, еще и за использование доски, и за панели на стенах.

интересно где это вас в 4й гимнази за "это" собирали денег? я на патриот 4гимназии (и уж тем более не патриот 5й, так как оттуда еще в 91м просто с огромным удовольствием ушла в московскую школу учиться), но могу сказать точно, что из этого "Паруса" уже ооочень много детей вернулись обратно в 4ю гимназию, а других обратно не взяли (и учителя были рады, что трудные подростки ушли из школы..)

[El@]

Таким людям нельзя работать учителем, потому что они калечат души наших детей, унижают их, ломают психику...

начинать надо с родителей, которых надо привлекать к ответственности. просто расскажу, что мне регулярно приходится проводить психологические разговоры и восстанавливать психику моей маме, которая работает психологом и параллельно еще на нее навесили классное руководство и преподавание!! а то, что тАкие дети сейчас учаться, котрые даже взрослому человеку так могут покалечить психику, что дай боже..
и также маме приходится по долгу службы ходить по домам неблагополучных детей. так вот, примерно в 6-7 случаях - это "благополучные" внешне семьи, родители вроде бы нормальные.. но они только и занимаются, что зарабатывают деньги.. я понимаю, что приходят они домой усталые и так далее.. что они так гробятся ради ребенка, чтобы ему купить компьютер и прочие радости.. но!!!! лучше бы они внимания побольше бы ребенку уделяли, который от недостатка растет монстром!

[MUR]

El@ :appl: браво

[SMA]

лучше бы они внимания побольше бы ребенку уделяли, который от недостатка растет монстром!

Лично МОЕГО ребенка всегда любили и в детском саду, и в музыкальной школе, и в спортивной школе, и сейчас классный руководитель души в нем не чает. А то, что с ним сделала в первом классе учитель с амбициями - я писала выше. Я согласна, что многие родители свою заботу о детях заменяют подарками и деньгами. Но это - не про мою семью! Не хочется грубить, но

мне регулярно приходится проводить психологические разговоры и восстанавливать психику моей маме, которая работает психологом

если у вас так обстоит дело, то насколько квалифицированный психолог Ваша мама? Может ей не стоит браться за эту работу? Психология - это не педагогика. Совмещать это, в высшей степени неправильно.

[Мышь]

интересно где это вас в 4й гимнази за "это" собирали денег? я на патриот 4гимназии (и уж тем более не патриот 5й, так как оттуда еще в 91м просто с огромным удовольствием ушла в московскую школу учиться), но могу сказать точно, что из этого "Паруса" уже ооочень много детей вернулись обратно в 4ю гимназию, а других обратно не взяли (и учителя были рады, что трудные подростки ушли из школы..)

Я же не выдумываю про сборы денег, а говорю, что было. На счет трудных подростков не знаю, мы только в 3-м классе, и из нашего никто в 4-ю не вернулся. И кстати наш класс изначально в 4-й школе набирали как гимназический и не каждого ребенка туда брали.

[Olive]

Не хочется грубить, но если у вас так обстоит дело, то насколько квалифицированный психолог Ваша мама? Может ей не стоит браться за эту работу? Психология - это не педагогика. Совмещать это, в высшей степени неправильно.

Как на основе вышеуказанных слов можно ставить вопрос о квалификации психолога?

[El@]

Не хочется грубить, но если у вас так обстоит дело, то насколько квалифицированный психолог Ваша мама? Может ей не стоит браться за эту работу? Психология - это не педагогика. Совмещать это, в высшей степени неправильно.

моя мама квалифицированный психолог и работает психологом не один десяток лет. но дело в том, что сейчас дети стали другим. и еще, это было не ее желание совмещать свою работу психологом и преподавание с классным руководством. у нее, к сожалению, нет даже своего кабинета, хотя психолог должен иметь отдельный кабинет.
и к сожалению, сейчас многие преподаватели сейчас вынуждены "тащить" на себе по два предмета.. я не выгораживаю всех преподавателей, но не надо всех под одну гребенку.

[El@]

Я же не выдумываю про сборы денег, а говорю, что было. На счет трудных подростков не знаю, мы только в 3-м классе, и из нашего никто в 4-ю не вернулся. И кстати наш класс изначально в 4-й школе набирали как гимназический и не каждого ребенка туда брали.

я говорю про классы начинаю с 7-8. у мамы только в этом году пытались в ее класс вернуться 4 человека, и обратно взяли только одного ученика.

[SMA]

но не надо всех под одну гребенку.

Вот и детей с родителями не надо!

[MUR]

на самом деле реально бывают разные случаи... и когда ученики садятся на шею,и когда от учителей спасу нет. самое оно случается, когда и те и другие попадают в один так сказать коллектив. тут либо ученики становятся нормальными, либо начинается третья мировая. может правда быть еще один вариант: те самые родители отрывают себя от той самой работы, из-за которой воспитанию ребенка не особо уделяется время, и мчатся в школу устраивать разборки и скандалы :str:
в общем личный подход как уже говорилось ранее - РУЛИТ

[SMA]

Как на основе вышеуказанных слов можно ставить вопрос о квалификации психолога?

Очень просто: психология - это медицина, а не педагогика.
Был период "новшество", когда педагогов отправляли на курсы психологов месяца так на 2-4. После чего они "становились" штатными школьными психологами. Вы серьезно думаете, что это получились высококлассные психологи? А медики-недоучки, тем более в психотерапии - на мой взгляд, в 100 раз хуже и опасней педагогов без призвания.
Я разговаривала с профессором Ишимской из НИИ психологии и детской коррекции на эту тему. Так вот эти профессионалы в шоке от своих, нак называемых "коллег", работающих в школах.
А отвечая на Ваш, конкретно вопрос, скажу, что если психолог не может справиться со своими чувствами ЕЖЕДНЕВНО, то каким образом он может помочь детям, которым нужна психологическая помощь не в виде тестов на адекватность и девиантность, а разговоры по душам, моральная поддержка, "разбор полетов" в семейных отношениях и т.п.?

[Морская]

SMA, а не упрощаете ли вы значение психологии, низведя ее до области медицины???
Да, некоторое время назад многие школы "клюнули" на такое "новшество", но сейчас уже практически в каждом учебном заведении есть квалифицированные школьные психологи. Конечно, если школа материально может позволить себе таковых.
Так что про "медиков-недоучек" вы загнули))))
Что касается данного случая, то девушка скорее всего несколько гиперболизировала переживания мамы, т е вряд ли ей и в самом деле приходится каждый день проводить с мамой тренинги и психотерапию.

А вообще я согласна с El@, И ПРАВДА НЕ НАДО ВСЕХ УРАВНИВАТЬ. все люди (и ученики, и преподаватели, и родители) разные.

[SMA]

в каждом учебном заведении есть квалифицированные школьные психологи

В таком случае, они должны заниматься прямыми обязанностями, а не вести ещё и преподовательскую деятельность. Либо психолог-профессионал, либо педагог-профессионал.
А вообще-то El@ скорее всего не читала эту тему с начала, а начала с середины или выборочно. О том, что надо всем уделять внимание и никого не стричь под одну гребенку, говорилось выше. Так же, как о плохих и замечательных педагогах. Но она, а не я, уравняла ВСЕХ детей, как ужасных монстров.